池釣休閒池,戰鬥池進階篇

但是釣是要根據魚情的變化而變化的，一天內的魚情是在不斷變化的，，或者更短的時間。那麼產生變化的魚情，就要釣魚人找到相應的對策才能釣好魚。水下面的魚的變化我們是無法看到的。只有通過我們釣魚人，留意浮漂的變化，和細心的觀察，在根據自己的經驗做出正確的判斷

P3 m7 V" l9 O  I& G
1. 通過觀察浮漂來判斷），我們半水調3目（用比重大的餌料可以調4-5目）釣3目。釣不靈敏、不遲鈍開始。通過觀察浮漂來體會水下魚的情況，在我們開始釣魚後，訊號很好。但是提竿不中魚。證明我們釣的靈敏了，或者，提竿的時候感覺掛到了魚。但是咯噔一下就跑了（還有可能你的餌料過硬，或者竿子太硬拉豁了魚嘴）解決的方法，向上推漂，以1/3-1/2目為一個標點，直到穩定中魚。如果提竿中魚，出水就掉了（還有一種可能就是基本功不夠，提竿力量過大，拉豁了魚嘴），或者根本沒有看到浮漂動作，提竿換餌的時候，卻中魚了，證明我們釣的遲鈍了（還有一種可能我們的線組用大了），這個時候應果斷的向下拉漂，要一點一點的找。上魚穩定了，也就找到正確的釣目了。+ s8 d7

C0 X# Q
2. 通過我們釣上來的魚來判斷，有的釣友釣上來魚後直接的擋到護裡，這麼做是不正確的，我的習慣做法是釣到的頭幾條魚要用手摘鉤（比賽除外），觀察中鉤的情況來判斷鉤用的大小（通常我會選擇魚嘴的最大直徑的1/2-2/3的鉤，搓餌1/2、拉餌2/3），魚中鉤的位置來判斷調釣是否正確。首先我們來觀察中鉤的是上鉤還是下鉤，如果是上鉤連續中魚，證明我們釣的鈍了。如果是下鉤連續中魚證明釣的偏靈敏了，做出合理的調整，以上已經說過了，這裡就不多說了。調釣正常應該是上下鉤中魚率幾乎差不多，接下來我們在通過魚中鉤的位置來判斷水下魚的情況，通常鉤上唇證明我們調釣正常，魚吃口正常。經常鉤下唇，證明我們釣的鈍了。做出相應的調整就可以了，鉤在兩邊證明魚已經離底索餌，應該更換浮漂，選擇一支釣行程的浮漂，或者，長尾、降速均勻的相對小浮力的浮漂。來提高魚抬頭索餌的中魚機會，當然如果魚繼續上浮，或者可以拉起來釣，就應改變釣法

3.水中缺氧解決方式  釣岸腳]

4.遇到爛泥解決方式  釣水深點.或水車附近釣點(因有水流會被泥帶掉)

5.魚不吃時.可以加a.馬路九.b法克优c.蛋奶

6.釣粉餌遇小魚超級多時.請加高筋面粉(重點要釣軟黏.而且拋竿要小力不能讓餌削跑出來哦)

7."別急"而亂拋竿.藉由拋餌的精準度,來增加聚魚的效果.也就是學會如何把餌拋送到同一點才是最重要

8.先由慢而準開始  餌体要固定  上餌要精簡  形狀要變化  狀態要控制  落點要準確  送竿要自然  這些很難但缺一不可

9.魚不肯下底時.最好餌料採用大崩(可採用.短鈎釣大崩.長鈎釣肉餌)

10.遇小魚多需調硬餌時.記得(餌請用小顆一點的.)

11.有貪線要等魚

12.釣管下時.在吃的訊號會比較小.所以小訊號就要捉

13.有泉水或踴泉的池子.要釣肝餌比較好

14.下餌速度要慢.製造貼底推

16.訊號做不出來換浮標.有魚在吃但捉不到.浮標又己換過時.請在把鈎子退小號一點

17.魚不太會吃時改釣70公分對折

18.開場小魚多的戰鬥池.記得先用短線腳.不然會引來小魚的注意

19.釣公餌需準備2種餌.一種軟餌.一種騷餌(魚會吃時釣軟餌.吃不吃時釣騷餌)

20.戰鬥池通常新魚都在外面.老魚都在裡面 (所以要選擇那一種魚体比較大做為做釣地點)

21.為什麼釣生魚餌都要釣外面.因為會吃生魚餌的.居乎都是新魚居多

22.由上2個重點發現.先看老魚大還是新魚大.如果新魚大需選擇生魚餌.老魚大的話需選擇酸餌

23.調1分標時.加鈎子調到大肚標上去那一目即可.做釣時.鈎餌後.入水剩1目即可

24.如果釣東岸需要貪線釣(因為逆風加上標目明顯) 如果釣西岸要釣管下(因為逆光.所以平均都釣管下)

25.繡花時改釣70公分對折

26.芭樂的重點 :1.假設打下去1分鐘有魚過來.那表示妳摧餌速度不夠快需改(浮標站好4秒沒號拉掉)

                              2.假設打下去5分鐘還沒有魚.那需要換洞(或是餌氣不合)

                              3.芭樂在打要看魚在什麼方向.就像拋竿一樣有八個方向把魚引過來

27.釣0.6可釣布線試看看  減少斷線機率.

28.調目有調剩1目釣3目調七目釣七目(捉3格以上的訊號) 調七釣十捉入水浮標站立三秒內訊號

29. 餌料選擇 (天氣溫度20以上選肉餌.20~15選肝肉餌.15~10選純肝餌(二水冰)

30.冬天(10度附近低溫) 粒子要打軟黏並少量多餐

31.戰鬥池有水深淺的地方(但水深的地方魚体會比較大)但魚不一定都聚在水深地

32.((釣管下請注意) 管下需與(竿長切齊為準).因為有的管比較裡面

2 評分人數